COMITÉ AMBIENTAL ESCOLAR

El CONCEJO DE BOGOTÁ, D.C., basado en el artículo 80 de la Constitución Nacional y las Conferencias de la ONU, de Estocolmo y Río de Janeiro ratificadas por Colombia, plantea el Acuerdo 166 de 2005, por medio del cual se crea el Comité ambiental escolar en los colegios públicos y privados de Bogotá, como órgano asesor en materia ambiental del Gobierno Escolar, en el marco del Proyecto Educativo Institucional PEI. Indica que el Comité Ambiental Escolar será organizado por el Consejo Directivo en cada institución educativa, a través de sistemas de selección democráticos, participativos y equitativos garantizando el acceso voluntario de estudiantes, docentes y padres de familia. Hará parte del Comité Ambiental Escolar, el estudiante delegado por grado, escogido entre los vigías ambientales escolares. Tendrán calidad de vigías ambientales escolares, un estudiante designado por curso y actuarán como veedores ambientales al interior de la institución.

De acuerdo a lo anterior, al inicio del año se llevo a cabo en nuestra institución la elección de los docentes que lideran el PRAE, los vigias ambientales y los delegados de padres de familia de cada curso, quienes posteriormente se reunieron para elegir al Comité ambiental escolar.

ESTUDIANTES:

601 MARTINEZ GARZON WILLIAM STEVEN

602 GONZALEZ ROJAS LUISA FERNANDA
701 BARRERA LOPEZ HAROLD YESID

702 TORRES AREVALO MANUEL ALEXANDER
801 HERRERA SIERRA JORDAN ALFREDO

802 BELTRAN MONROY BRAISON LUCIANO
803 VALDERRAMA VASQUEZ MAYERLEY
901 HERRERA GARCIA DAVID ALEJANDRO

902 MAYORGA PARRA DANIELA PATRICIA
1001 MONTAÑEZ ROBAYO NELSON ERNESTO

1002 RAMOS MUÑOZ HEIDY PAOLA
1101 GOMEZ OROZCO SANTIAGO FERNANDO

1102 CASTRO FONSECA YEISON FERNANDO
1103 SABOGAL MOYA PABLO ALEXANDER

DOCENTES:

Nubia Beltrán Duarte (Matemáticas), Melba Rey (Humanidades), Mireya Sánchez (Ciencias), Luz Dary Silvera (Primaria)

TALLERES ECOLOGICOS

Como parte del proceso que se lidera desde el PRAE, la Asociación "Escuela Viva", desde el año anterior apoya al colegio con actividades de educación ambiental. En el primer semestre de este año orientaron los siguientes Talleres ecológicos:

Taller “PRAE y construcción de territorio”, dirigido a docentes y directivos de la institución como motivación para su participación y colaboración en el proyecto, resaltando el papel del docente en la educación ambiental.

Taller “Murales ecológicos” con los estudiantes que poseen talento para el dibujo y con los vigías ambientales, para que ellos identifiquen la importancia que presenta el arte gráfico para transmitir mensajes ambientales.

Taller “Manejo de residuos sólidos” dirigido a estudiantes de los grados sexto a once haciendo referencia a la aplicación de las cinco R: rechazar - reparar - reducir - reusar - reciclar.